今年夏令营,和孩子们开展一场以昆虫研究探索的项目式学习,与所有爱好昆虫的、充满好奇和探索的、热爱生命与自然的,喜欢自然科学和动手制作的小朋友们同行!
昆虫小小的,却数量众多,在所有人类已知的动物物种中,百分之七十以上是昆虫,它们生活在空中、地表、土壤中、水中,甚至其它动物体内!
孩子以项目式思维,循序渐进地研究昆虫、昆虫旅馆。前期做好知识与技能的基本准备,后期着手设计打造。
亲手制作,团队协作,共同建造。亲近自然,与昆虫近距离接触,观察学习发现。热爱自然,敬畏自然,保护生态。
第一天举行开营仪式,老师同学们初见面,相互认识。老师带领同学们初识昆虫,了解昆虫基础知识,包括什么样的虫子被定义为“昆虫”;认识身边最常见的昆虫;在野外如何跟昆虫打交道……同时动手制作昆虫观察盒,做一个可以放大18倍的昆虫观察盒;
第二天主要内容是观察昆虫,做好相关的笔记。昆虫自然笔记不是绘画比赛,而是学习细致观察,并将观察所得进行记录。第二个活动是动手制作昆虫标本。一个好的标本制作过程,可以让孩子非常清楚地了解昆虫的结构,做中学,收获满满;
第三天是在保护生命的基础上,无伤害的制作昆虫琥珀。琥珀,是植物分泌出来的树脂汇聚滴落的过程中遇到了昆虫、树叶、泥沙、水和空气。随着气温和压力的改变,经过漫长岁月的石化,形成了琥珀。琥珀里的昆虫、树叶等也保存了下来。我们将模拟这一过程;
在昆虫专家的带领下,探索当地昆虫,认识昆虫特性、了解当地昆虫的生存环境。
在学习祥光琥珀知识基础上,在保护生命的情况下,设计琥珀。
在老师的带领之下,按照一定的步骤制作琥珀。
赵公山:有着得天独厚的原生态自然环境,可谓设计民风淳朴的世外桃源。
自然生态极佳,昆虫种类丰富,给孩子自然体验一个良好的氛围和环境。合作多年的农家,有独立小楼供我们的孩子居住,独栋居住,便于管理,安全有保障。
6-12岁;15人以内;师生比例1:4.
模版说明
排版:135编辑器
文字:来源135AI写作,使用请替换
图片:135摄影图(ID:57147),使用请替换
贴纸:笔格设计
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