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校园教师教学研讨会议回顾总结简约文艺黄色模板

聚力高效教学
专注课堂提升
1
 教学研讨会会议现场

研讨会上,我市市外国语学校的张、周和王三位青年教师围绕话题的阅读、听说和写作复习,为大家带来了一堂课例展示和两堂微型课例展示。

研讨会上,我市市外国语学校的张、周和王三位青年教师围绕话题的阅读、听说和写作复习,为大家带来了一堂课例展示和两堂微型课例展示。


三位老师都通过话题整合、情境教学,引领学生围绕主题完成相关学习任务。精彩实用的教学展示给老师们留下了深刻印象,并认识到了话题整合在复习阶段的重要性。

打卡网红景点
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2
 学校老师交流学习
 教学教研
01
黄老师发言

老师强调学习中要关注学生的主体地位,以解决学生的问题为切入点,找准学生问题,有针对性地精讲精练,以学定教,教其不会。

02
黄老师发言

老师强调学习中要关注学生的主体地位,以解决学生的问题为切入点,找准学生问题,有针对性地精讲精练,以学定教,教其不会。

03
黄老师发言

老师强调学习中要关注学生的主体地位,以解决学生的问题为切入点,找准学生问题,有针对性地精讲精练,以学定教,教其不会。




3
 学校领导总结发言

老师强调学习中要关注学生的主体地位,以解决学生的问题为切入点,找准学生问题,有针对性地精讲精练,以学定教,教其不会。


用新课标的理念和思想指导我们日常的教学教研,做好新课标与旧教材的对接;做好课标的教研、课堂的教研和试题的教研;要加强团队合作和集体教研。


用新课标的理念和思想指导我们日常的教学教研,做好新课标与旧教材的对接;做好课标的教研、课堂的教研和试题的教研;要加强团队合作和集体教研。

教研教学


END


使用说明

文字:网络整理,使用时请替换

字体:默认字体

插图:PEXELS

图片链接:

https://www.pexels.com/zh-cn/photo/4099354/

https://www.pexels.com/zh-cn/photo/1313809/

版头版尾:本人原创手绘

中间装饰、贴纸:135编辑器、本人原创手绘

PS:绘制禁二次销售,禁二改违者必究

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