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小学中学教研活动绿色简约清新模板

- HAPPY SCHOOL LIFE -
文明校园促双减
深扎教研谋发展
XX校园第一届教研活动




学期总结丨双减政策落实

减负”从根本上说,是要减轻学生过重的课业负担,正是因为过重,其本身反过来影响学生的学习兴趣、效率、质量,影响学生的身心健康,进而影响学生的健康成长。

“减负”绝不是一味地要减轻学生的课业负担,“减负”必须从所谓的“减量改革”走向“结构调整”。

践行双减政策



学科总结丨教研成绩展示
语文组:培养思辨能力


转变学生的学习方式,减少机械重复被动的讲授训练式学习,让学生更多地在基于问题探究的任务驱动下,在自主学习活动中获取知识、归纳知识、整合知识、评价知识,让学生进行主动、体验式的学习,而不是被动接受式的学习。

语文组教研


数学组:培养思辨能力


作业改革要与课程教学改革相统筹。教师设计分层作业,必须与课程标准和学业质量标准的不同层次要求相适应。

把作业改革融入课程课堂教学改革之中,提高课前预备性作业、课堂随堂作业和检测性作业、课后巩固性和拓展性作业设计质量。

语文组教研



学期汇报丨教研活动总结
总结大会时间
2022年9月1日学思楼会议大厅
参会人员及内容
全体教职工;各学科工作室做学科教研报告,展示教研成绩,规划下学期教研目标。
参会要求

根据防疫要求需全程佩戴好口罩,出示健康码,测量后方可入园,报名请按顺序排好队列。

践行双减政策



—— 教育植根于爱 ——
微信:editor135 微博:@135编辑器




—— 使用说明 ——

文字:自己编写+人民网新闻

使用需替换,链接如下

http://edu.people.com.cn/n1/2022/0503/c1053-32413551.html

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图片:来自135摄影图(id53579

版面内素材为本人改制+绘制

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