知识学里面对知识有一种区分，叫作显性知识与隐性知识。
显性知识指的是：能够用一种系统的方法表达的、正式而规范的知识，通常以语言、文字等结构化的形式存储，并且表现为产品外观、文件、数据库、说明书、公式和计算机程序等形式。
隐性知识指的是：高度个体化的、难以形式化或沟通的、难以与他人共享的知识，通常以个人经验、印象、感悟、团队的默契、技术诀窍、组织文化、风俗等形式存在。
其中，隐性知识是知识的主体，显性知识不过是所有知识的”冰山一角“。

一.这种区分体现了什么
1.存在一个公共知识领域，我们在这里（一般是书面文字）看到的，学到的知识可以称作显性知识，这种知识对内部理论的逻辑自洽要求很严格、具有科学性、可证伪性，可以接受大部分人的检阅，但是呢，它往往剥离了个性。
2.还有大量的隐性知识，也差不多就是这个题目里面所要求的所谓”书上没有的知识“，往往本身是高度个性化的，或者因为自身的“伪科学”性质，没法写到书上去。

对这种区分进行延伸思考，还会发现：隐性知识如果得到了大多数人的赞同（就像本回答的高票答案一样），那么意味着它根本就不是隐性知识（不具有高度个性化的特征，而进入了公共知识领域），而只是你没有见过的显性知识罢了。
就像这个问题下面的很多回答一样，什么生活习惯、什么心理技巧，真的是书上没写呢还是你没看过那些书呢？
其实，根据我的经验和阅历，上面的东西一点都不新鲜，书上早写好了。

这些书包括一些讲思维方法、个人管理、人际交往与谋略的，你只要看得多了，也会和我一样的感受。
比如我随便推荐几本：
时间管理：《暗时间》，《把时间当作朋友》；
思维方法：《学习之道》，《金字塔原理》；
人际交往与谋略：《谋略与雄辩宝典》，《10秒钟让自己不同凡响》。

二.个人体会

就上面这么说当然不免跑题了，我自己也有很多平时不敢说的、听起来非常玄妙的、往往不可证伪的，非常个人化的心得体会：

1.自相似性与稳定性
对很多东西进行（静态）考察，你会发现它们具有高度的自相似性（或分形特征），这种自相似性保证了系统的稳定。
比如在一个国家内，一个国家的组织结构（行政体系、政府结构）和一个省是相似的，一个省的结构和一个市又是相似的，一个市和一个县乃至于一个村都是相似的。（当然，到达村这一层，结构高度抽象化了）
这种向内的相似性，或者递归的性质，就是自相似性。
对这种自相似性进行考察，我们可以得到一个抽象的组织内核，这个内核的扩展和丰富就是向外的自我复制。（并且，这个内核往往是去意识形态的，是一个比较通用的人类组织结构，和最开始的人类族群内部的权力分层是相关的。）
所谓人类社会的进步，本质上就是这个内核的改进。

这个感悟有什么用呢？
比如说，当你们一群人流落荒岛的时候，如何组织人群以保证群体的稳定性？那么，你就可以参照这个内核来作为组织的基础，比如谁在权力的上层，组织采取什么结构表决等等。
同样，当你去到一个新的部落，你也可以把这个内核作为参考，来考察该部落的具体组织形态。

2.阈值理论
很多时候我们作为外行，学习一门新的东西的时候，总能感觉到存在一个壁垒，内行人在这个壁垒内部，有自己的话语体系和组织体系，外面的人完全进不去，你要想进入呢，必须要像鲤鱼跃龙门一样，让你的知识体系跨过某个无形的门槛。
这其实也是说，现实本身不是连续的，是一个阶级分布的状态，人的进步总是向下约取。

这个理论有什么用呢？
那就是，如果你要努力学习某一门新的知识，就不要半途而废，你只有越过某一个点之后才会进入到门里面，才会获得一个可扩展的内核。比如我之前回答过的一些问题，有很多人以为看了曼昆的《经济学原理》就入门经济学了，不可能的，简单地说你还是看不懂财经新闻，复杂一点地说：你知道的基本全是（新）古典理论，拿去考量生活中的现象，完全是不足够的，你没越过那个点，你跟没学过经济学的差不了多少。

3.勒夏特列原理与广义平衡
学过高中化学的肯定知道这个原理：勒夏特列原理_百度百科。
我第一次知道这个原理我就对它着迷了：这个原理对平衡的阐述是非常美妙的。
任何事物都处于一个平衡中（内部平衡以及外部平衡），如果通过控制一个条件A破坏了这种平衡性，系统会为了回到平衡而产生额外的变动，这个额外的变动是以条件B的变动作为恢复的方式的。

说大白话，就是：按下葫芦又起瓢。
水缸里面，水、葫芦和瓢处于平衡态，你压制了葫芦，却没想到水压却把瓢给顶起来了。

你用这个平衡理论观察生活，会发现很多事情的发生，本质上都是属于平衡的破坏与反噬。
比如我有个小表弟，天天喜欢玩网游，然后被爸妈骂，把家里的网给断了；然后呢，他并没有学好，开始脱机看小电影了。。。。
政府对一个行业A的压制或者扶持，短期来看，行业B必然会产生明显变动，而变动的方向就是以期达到原平衡。

这个理论告诉我们：不仅要注重事物之间的平衡关系，还可以通过考察这个平衡关系，看到不可控变动条件变动的方向。（不可控的条件变动的方向总是指向原平衡态。）

4.人的限制与认知
为什么很多时候我们要选择特殊的认知方式来记忆与理解？比如树形图，比如文字与图形结合的认知。这些方法层面的东西本质上的来源是什么？
为什么人会有各种情景依赖？从社会心理学角度来讲，为什么人会有从众心理？服从权威心理？先入为主心理？为什么第一印象会持续那么久，对以后的影响极为深远？
如果我们把人和一台通用计算机相比较的话，你会发现，这其实都是来自于人的限制。

5.超生长网络与金融系统
我们现在有各种数理统计工具和模型，为什么还是不能很好地预测未来？
这些统计模型本质上是什么？统计学本质上是在做什么？金融系统的不确定性为什么具有进化的特征？为什么一些传闻会自我验证？
简答：（1）.当下几乎所有的数理分析与预测模型，本质上都是生长模型，或者说逻辑斯蒂模型（逻辑斯蒂增长模型）的变种，包括典型的小世界网络_百度百科。而信息社会的空间发生了卷积，使得信息的流动具有超越原始的生长模型的特征。（或者说，信息在更高的维度内穿越，使得低纬度统计范围内的模型失效了。）（2）.统计学本身其实可以理解为“寻求合适的数据压缩算法”。

三.延伸之谈
1.请注意第一点：隐性知识，也就是书上看不到的知识，最好的学习方式当然不是看书，更不是刷论坛，而是自己去经历、去体会、去总结。
我跟朋友聊天的时候就曾经说过，很多大道理年轻人都懂的，但是为什么做不到呢？就在于你没有被现实狠狠“捶”过，没有体会到人与人之间的差距、社会的残酷，脸皮太薄，底线太高。

2.请注意第二点：隐性知识是高度个性化的。不要老是看着别人的经历简单地模仿，成功和失败都是很难复制的，少喝点鸡汤多干点实事。
论坛上，整个中国到处都是浮躁的人，整个中国也到处都是loser。
当然，也不要害怕去追求，什么时候都是来得及的。