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#WORK SUMMARY#
聚焦教研
赋能教育高质量
高校开展秋季教研主题活动




会议前言

拓宽教研来源,规划园校联合教研主题。以问题、政策为导向,充分挖掘两校需求,园校联合教研团队运用问卷调查,甄选教研形式,开展联合教研。


以教育教学目标为主题



01 阅读策略单元教学

教研策略提升联合教研实效,是切实推进基础教育高质量发展的重要根基。为后继学习和终身发展奠定坚实基础。


02 “教学评”一体化教学

教研策略提升联合教研实效,是切实推进基础教育高质量发展的重要根基。为后继学习和终身发展奠定坚实基础。


03 强调培养学生核心素养

教研策略提升联合教研实效,是切实推进基础教育高质量发展的重要根基。为后继学习和终身发展奠定坚实基础。


会议照片1
会议照片2




以教师专业发展为主题


01
理论和实践能力持续发展

组建教研团队,拟定园校联合教研机制。依靠优越的地理位置,为确保联动教研工作的规范性,明确了教研相关事宜。

02
理论和实践能力持续发展

组建教研团队,拟定园校联合教研机制。依靠优越的地理位置,为确保联动教研工作的规范性,明确了教研相关事宜。

03

教研更具规范性与深刻性

组建教研团队,拟定园校联合教研机制。依靠优越的地理位置,为确保联动教研工作的规范性,明确了教研相关事宜。

会议照片1
会议照片2




推动教学质量的全面提高


01
扎根教研,行以致远

拓宽教研来源,规划园校联合教研主题。以问题、政策为导向,充分挖掘两校需求。甄选教研形式,开展联合教研。

01
潜心教研,教学相长

拓宽教研来源,规划园校联合教研主题。以问题、政策为导向,充分挖掘两校需求。甄选教研形式,开展联合教研。

03
蓄势前行,新元启航

拓宽教研来源,规划园校联合教研主题。以问题、政策为导向,充分挖掘两校需求。甄选教研形式,开展联合教研。

会议照片1
会议照片2






【模板説明】
排版:135编辑器

头图贴纸:作者本人原创素材

图片:135编辑器摄影图(ID:58597),使用请替换

文案:来源于人民网,请自行替换

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