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感念师恩
师恩难忘
教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。以教师为业，就是为未来作画。从经师到人师，从教书先生到大国良师，好的教师学而不厌、诲人不倦，为党育人、为国育才。
手中的粉笔，在盈盈的舞动中一点点缩短，轻轻地随风，卷进飘起的长发里。那风中摆的裙角，不经意间，已沾染了岁月的痕迹。
手中的粉笔，在盈盈的舞动中一点点缩短，轻轻地随风，卷进飘起的长发里。那风中摆的裙角，不经意间，已沾染了岁月的痕迹。
手中的粉笔，在盈盈的舞动中一点点缩短，轻轻地随风，卷进飘起的长发里。那风中摆的裙角，不经意间，已沾染了岁月的痕迹。
“黄老师就像拼命三郎，有使不完的劲。”建设观测站，黄建平亲自带队，用人力车将观测仪器拖拽上山。
黄大年式教师团队负责人，既是教育家，又是科学家。一面，宛如园丁，在花圃育花；一面，要让花朵经风历雨、抗暑耐寒。
冷门不冷，绝学未绝。寂寞风光里，这群人执着到痴迷。面对精奥的古籍古文字古文明，他们甘于寂寞，却内心充盈，超越个人志趣，只为守住初心。
教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。以教师为业，就是为未来作画。从经师到人师，从教书先生到大国良师，好的教师学而不厌、诲人不倦，为党育人、为国育才。
